No começo do ano, vimos que não seria fácil nem rápido nos acostumarmos com a nova escola, pelo fato da Fundação Liberato possuir um método de ensino muito mais rígido do que nossa antiga escola. Com a chegada das últimas semanas do primeiro trimestre, apelidadas de “época de provas”, percebemos o porquê desde apelido. A quantidade de provas e a dificuldades das mesmas é extremamente diferente do que estávamos acostumados após nove anos de ensino fundamental. Os estudos tiveram que ficar mais rígidos, para que as consequências não fossem tristes nos resultados finais. No entanto, a principal mudança para nós continua sendo a liberdade que encontramos na escola. Portões sempre abertos e pouca vigilância sobre quem, por exemplo, deveria estar em aula e não está.
Ao final do mês de agosto, fizemos uma visita a nossa antiga escola, a Otávio Rosa. Ao vermos os muros altos, os portões chaveados e o pequeno território da escola, lembramo-nos dos nossos nove anos de estudos lá e comparamos com nosso meio ano de estudos na Fundação Liberato. Aquela escola é um presídio! Ninguém sai, ninguém entra! Essa parte do “ninguém entra” ficou clara quando tentamos entrar na escola para fazermos uma visita aos antigos professores e a diretora não deixou. Nossa visita ao antigo colégio se resumiu, por tanto, a ficar sentado na frente da mesma lembrando dos velhos tempos. Já na Liberato, seguidamente vemos ex-alunos por lá, ainda mais em época de gincana.
Autor: Leonardo Kremer
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